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學國粹精華 提職業素養

時間:2016/01/20    來源:護理部    作者:黃瓊    點擊量:

近日,在護理部主任鄭朝暉組織全院護士長進行的管理學習會上,我和大家交流學習了《弟子規》,這是我第三次在醫院不同場合倡導大家學習《弟子規》。

一次偶然的機會,我接觸到《弟子規》,原想拿給孩子好好學習,細讀后,發現自己還有很多地方沒做好。我想,要教好孩子,還得自己先學先行。于是我每天認真讀一遍,進行反省和改進,受益很深。尤其是參加了湖南省人力資源部門舉辦的國學研修班,極大地鼓舞了我學習傳統文化的興趣,我深信:在物質文明極度發達的今天,古老的東西并不意味著過時,因為智慧和真理是永恒的。 

《弟子規》是根據《論語·學而》第六篇改編而成,講的都是為人子弟必須做好的日常生活規范。“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”,看似微不足道的小事,卻像一把開啟心門的鑰匙,讓我彷徨的心找到了歸屬。

我的孩子耳濡目染,也慢慢接受、贊同我的意見,每天跟我一起朗讀,行為習慣逐漸改變,不管是對家務活的承擔,還是待長輩的態度,都有了很大的進步。

由此,我想到我的工作。現在很多護士妹妹是90后,有個性,但承受能力較低,是傳統文化教育缺失的一代,尤其是部分獨生子女吃苦耐勞精神和服從意識相對欠佳。我深深感悟到:組織護士學習《弟子規》,學習傳統文化,可強化文明行為,增進職業素養。于是我在護士群體中推行讀《弟子規》,并組織了讀書會,收到了不錯的效果。

有一位護士因為個性強,和護士長關系處理不太好,我送了一本《弟子規》給她,建議她每天帶著孩子讀一遍。后來我看到她溫和有禮,與同事相處融洽,工作任勞任怨。有一位護士在讀書會上痛哭流涕,因為“入則孝”讓她想到了自己曾沖撞父親,如今父親去世,子欲養而親不在,怎不傷心難過?相信她以后肯定會更加懂得珍惜和感恩身邊的人。

“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”醫務工作是從善積德、傳播仁愛的職業,醫護人員都應該是傳播愛的天使。《弟子規》等傳統文化的學習,給我們提供了很好的載體。俗話說,行有不得反求諸己,如果醫護人員都能從自身做起,秉承“凡是人,皆須愛”,“事諸父如事父,事諸兄如事兄”,以心換心,將有利于構建和諧的醫患關系。《弟子規》所傳達的智慧,是醫學回歸人文的訴求。醫者,看的是病,救的是心,講的是醫理,傳的是真情。 
習近平總書記在孔子研究院座談會上的講話中強調,要大力弘揚中國傳統文化。讓我們一起來學習優秀傳統文化,學習《弟子規》,傳承祖宗智慧,以身作則,修己以敬,不斷提高人文素質和精神境界,為人類健康事業做出更大的貢獻。


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